Clase 2 - Genocidio, etnocidio y resistencias indigenas en Tierra del Fuego
3. 25 de Noviembre: Un día para recordar
3.1. Actividad I
Te proponemos escuchar, ver y leer :
Después de escuchar el podcast “25 de noviembre: Día del genocidio selk’nam” (AA.VV., 2021) y los materiales disponibles en este apartado, reflexione sobre el genocidio selk’nam y sus experiencias personales de abordaje de este tema en el aula. ¿Qué ideas nuevas surgen para repensar esta fecha en la escuela? |
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Podcast “25 de noviembre: Día del genocidio selk’nam” (AA.VV., 2021) Cátedra Libre de Pueblos Originarios UNTDF Enlace: https://youtu.be/98NL-xuAohE |
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 | ARCHIVOS DE LA LUCHA POR EL RECONOCIMIENTO DEL GENOCIDIO SELK’NAM Breve entrevista a Margarita Maldonado en un medio local Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=HRJ2CAhVjJs |  | Para ver, escanear el QR o hacer clic en la imagen |
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 | El GENOCIDIO DESDE UNA PERSPECTIVA SELK’NAM En este informe, Miguel Pantoja reconstituye la historia del genocidio de su pueblo. https://www.academia.edu/38928797/GENOCIDIO_SELKNAM_2019_Miguel_Pantoja |
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| REPENSAR LA HISTORIA SIN OLVIDAR EL GENOCIDIO Miguel Pantoja reflexiona sobre algunos olvidos en el centenario de Río Grande. Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=6rOR_vhOsjU&t=215s |  |
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